日前，大连市总工会公布2025年度“创建学习型组织，争做知识型职工”实践活动评选结果，大连市第二中学的“向上悦读坊”凭借在阅读推广和学习型组织建设方面的突出表现，荣获“学习型组织”称号。近年来，学校持续深耕“一二三四五”教师共同体建设，致力于打造高素质、专业化、创新型的教师队伍，推进新课程、新教材高质量实施和学校内涵式发展，设计了“共研、共享、共读、共进”四个系列活动，推动教师在思维、观念等多个层面共同发展提升。

“向上悦读坊”是教师成长共同体建设实施的重要载体，践行“共同阅读，共同成长”的理念，学校不断丰富阅读内容，创新阅读形式，创新搭建教师、学生、家长三位一体的阅读平台，从“教师悦读”单一板块起步，逐步拓展至“学生悦读”“家校悦读”多元领域，通过“师生共读一本书”“家校共读一本书”等丰富形式，构建起立体化阅读体系，在校园内外持续掀起阅读热潮，让书香赋能师生共同成长。    

学校制定组织目标和制度措施，将每周四确定为学校读书日，分单双周开展不同类型的读书活动。单周为阅读交流日，双周为自主阅读日。由悦读坊坊主根据学期共读书目组织主题读书沙龙活动，分享读书体会和实践经验。成员分工合作完成《追求理解的教学设计》《大概念教学》《新课程关键词》等书籍分章节的音频录制，通过读书平台和微信视频号分享。其中，《追求理解的教学设计》有声阅读活动在平台上的阅读量已超过1.5万次。此外，学校还通过读书沙龙、“ACE+好课”教学展示活动等，将理论知识转化为课堂实践，推动学科核心素养落地，形成多个优秀教学案例在辽宁省普通高中“双新”成果交流会等活动中交流分享。

下一步，学校将对标教育新质生产力发展新需求，以“向上悦读坊”为抓手，聚焦阅读实践的深化与拓展，探索融合人工智能与人文的新型阅读形式，以阅读引领教育新征程，用经典涵养时代新风尚，为建设书香校园，全面提升“教在大连、学在大连”品牌影响力贡献力量。